语文s版六年级上册语文两导两练高效学案《永远的歌声》答案

积累与运用
1、zī√     cóng√     pú√
 
2、拽住     拎着     吆喝     哼唱
 
3、鼻涕     剃头     辫子     辨别
龇牙咧嘴     裂缝     笑嘻嘻     喜欢
 
课文理解
1、商量进山采药     进山采药并捉鱼     大人们驱逐老狼
 
2、略
 
课内句段读练
1、因为老师年轻、漂亮，用好听的嗓音教“我们”唱歌、唱歌剧。
 
2、B
 
3、语速：稍快
声音：响亮的
语气：肯定的
 
4、略
 
5、通过动作描写，表达了山乡孩子对老师的热爱之情。
 
课外阅读拓展
1、：“     ，     ！     ”
 
2、①
 
3、“以后你的作业我就用铅笔改……表示你的作业得的是优。”
 
4、纪念“我”用铅笔写作业，老师用铅笔改作业的“秘密”时光。
 
5、这篇短文表现了老师对学生的体谅，课文表现了学生对老师的无限热爱。
 
课后自学实践
略