语文s版六年级上册语文两导两练高效学案《开国大典》答案

积累与运用
1、旗帜     水渠     耸立     检阅     缓慢
 
2-4、略
 
课文理解
1、课文主要写了1949年10月1日在天安门广场举行开国大典的盛况。表达了中国人民从此站起来的无比欢喜和激动的思想感情。
 
2、按事情发展的顺序来写。重点写了大典前天安门广场的情况，大典中毛主席宣告、升国旗、宣读公告，阅兵式盛况，天安门广场灯火辉煌的景象和群众游行队伍的情况。
 
3、国旗     从1949年10月1日这天开始人民成了国家的主人
 
课内句段读练
1、（1）“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”     毛主席宣布这一宣告的声音     全中国
（2）体会到新中国成立；全国人民无比高兴的心情。
 
2、（1）群众游行队伍
（2）把游行队伍比作“红流“一方面突出人多，另一方面描绘出晚上人们擎着灯、舞着火把的颜色。
（3）指灯笼和火把照亮了北京城，象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。也是人民群众心里的光明。
 
课外阅读拓展
1、略
 
2、（1）能震动人心，把件大、庄严、团结的气氛推向高潮。
（2）从1921年中国共产党诞生到1949年新中国成立，刚好二十八年。
（3）略
 
课后自学实践
略