语文s版六年级上册语文两导两练高效学案《卖火柴的小女孩》答案

积累与运用
1、哆嗦     冻僵     烘干     蜷腿     火焰
 
2、田埂     火柴梗     蜷腿     牛圈
冻僵     缰绳     诞生     垂涎
擦黑板     观察
 
3、喷泉     明晃晃     和谐     缝隙
喷香     晃眼     和面     缝纫
 
课文理解
1、第一自然段至第四自然段；大年夜街上卖火柴。
第五自然段至第十一自然段，五次擦亮火柴，眼前出现幻象。
第十二自然段至第十三自然段，第二天清晨，人们发现小女孩儿冻死了。
 
2 - 3、略
 
课内句段读练
1、“一双小脚冻得红一块青一块的。”——“她又冷又饿，哆哆嗦嗉地向前走。”“蜷着腿缩成一团。”从身体局部的冷发展到全身都发冷，说明小女孩儿越来越觉得冷了。（感受略）
 
2、说明小女孩儿实在是太冷了，起先想暖和暖和自己的小手，后来想留住亮光中出现的食物、奶奶等幻象。她想把这些美好的幻象留住。
 
3、第一个“幸福”是指小女孩从火柴的火焰中产生种种美妙的幻想，此时的小女孩感到很幸福；第二个“幸福”指的是小女孩儿在奶奶的怀抱里飞到了极乐世界，与她生前的遭遇相比，也算是幸福的。
 
4、略
 
课外阅读拓展
1、大家全都知道。把才华显露出来。
 
2、“丑小鸭”指出身贫苦的安徒生在22岁之前勤奋学习、执著追求的成长阶段，“白天鹅”指安徒生22岁之后发表的作品为全世界儿童带来欢乐，成为世界著名的童话作家。
 
3、安徒生通过勤奋学习、执著追求，由“丑小鸭”变成“白天鹅”。
 
4、介绍了安徒生的生卒年代、国籍、身份、成就、代表作以及他的作品在世界上的影响。