人教版八年级下册语文高效课时通《端午的鸭蛋》课时1答案

时间:2016-03-03 APP:学子斋答案APP下载

1.jué;yān;xiàn;籍;槛;隍
2.车胤;孙康;孙敬;苏秦;匡衡;祖逖和刘琨
3.吃粽子、吃苋菜、吃面筋拌黄瓜、吃带皮肉、吃黄鱼、喝酒、吃枇杷。
4.(1)名声大;质细而油多的特点  
(2)选文表现出作者对家乡的咸鸭蛋的赞美和自豪之情。
举倒说明:【示例】
①“鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。”两个“多”和一个“善于”写出了对家乡人的赞美。  
②“我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。”“完全不能相比”和“实在瞧不上”从侧面突出家乡鸭蛋的好,表达作者对家乡鸭蛋的赞美、自豪之情。
③“袁子才这个人我不喜欢……但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且与有荣焉,。…‘觉得很亲切”,因为爱屋及鸟,所以热爱家乡的“我”对不喜欢的袁枚产生了好感。“与有荣焉”,写出了作者的自豪之情。  
④“我在北京吃的成鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!”淡淡的幽默包含着对他乡鸭蛋的不屑,对家乡鸭蛋的自豪。
(3)【示例1】A这句话一句一断,大有生活中说一句停一下略想后再说的神态,突出了作者对家乡的热爱之情,平淡而有味。  
【示例2】B这一句“文白夹杂”,让人忍俊不禁,为文章增添了不少幽默和趣味。
【示例3】C“一般都是敲破‘空头”’句中的“空头”是方言,带有较为鲜明的地方特色,体现了作者“用适当的方言表现作品的地方特色”的语言特点。
(4)印证高邮咸鸭蛋的好。  【点拨】袁枚写《腌蛋》证明他对高邮咸鸭蛋的肯定,文中记录“高文端公喜欢咸鸭蛋”,又是对此的肯定。

18分钟掌握快速记忆单词的方法 >>

为你推荐的答案

为你推荐的视频

为你推荐的作文