人教版八年级上册语文知识与能力训练第二单元第9课《老王》答案

时间:2016-02-20 APP:学子斋答案APP下载

一、辨识与记忆
(一)1.zhì;pì;dì;zuò;zuàn
2.塌;镶;惶;骷;髅  
(二)词典义:①将一物体嵌在另一物体中。
②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。文章义:一动不动地站着。

二、思考与领悟
(一)1.镶嵌;强笑
2.接了鸡蛋、香油后给老王钱。担心他摔倒,对没请他坐下喝茶感到抱歉,心上不安。
3.因为他病得皮包骨头、浑身无力,滞笨地转身,直着脚走路。“我”想象着他都要散架了。
4.老王死的前一天给“我”家送香油和鸡蛋,  “我”给他钱,表现了老王和作者的善良。
(二)1.猥琐
2.“我”的思想情绪的变化。
3.神态描写、动作描写、细节描写。(神态描写,如“时时抬头,目光睃向眼前行人,仿佛也只不过……目光里绝无半点乞意。”;动作描写:  “老妪一只手从袖筒里抽出……递给我两毛钱……”;细节描写:如“袖着手”。)
4.都在表现一些不被人重视的小人物,却有一颗善良的、诚恳的金子般的心。相比之下,  “我们”就显得过于“做作”“猥琐”了。

三、略。

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