人教版八年级上册语文知识与能力训练第二单元第6课阿长与《山海经》答案

时间:2016-02-20 APP:学子斋答案APP下载

一、辨识与记忆
(一)1.lǔ;jiǔ;sǒng;yì;shuāng;zhòu;jié;yǎn
2.惊骇;核心;爱慕;幕布;辉煌;惶恐;忌惮;禅师  
(二)词典义:①年纪大。②时间长。③有经验。④陈旧的。⑤总是,经常。⑥蜿词,指老人死亡等。文章义:指老人死亡。(三)地理;神话传说;道;文学。

二、思考与领悟
(一)1.写长妈妈给“我”买《山海经》,表达了“我”对长妈妈的深深敬意和长久怀念。
2.“我”以为从阿长那里得到《山海经》根本不可能,但她既然来问,便随便说说。
3.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了。”因为“我”感到喜出望外,同时非常吃惊和感动。  
4.别人不肯做,或不能做的事,阿长却能够做成功,居然弄来了“我”最想要而又最难得到的《山海经》,因此童年的“我”觉得阿长“确有伟大的神力”。  
5.说明这四本书“我”非常珍爱,而长妈妈也因此给“我”留下了长久难忘的印象
(二)1.耐心、细致、周到、负责。
2.因为作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求,但他的工作表现又没给作者留下良好印象,甚至他世俗的处世方式令作者有些反感,所以作者感到很困难。
3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比描写,来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评。第三个邮递员与这一主题无关,在文中只起引发写作动机的作用。
4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写;相关语句及作用略。
5.提示:从工作态度、处世方式方面做答,须言之成理。

三、略。

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