一、辨识与记忆
（一）zàng；líng；zuàn；战；颊
（二）词典义指身体因受伤留下的痕迹；文章义指裤子划破后缝补留下的痕迹。
（三）略。
（四）略。
二、思考与领悟
（一）1．羚羊木雕很贵重，不能送人，一定得要回来。
2．妈妈逼孩子要回送出去的羚羊木雕；伤害了孩子间的友谊。
3．重财轻义的行为。
4．言之成理即可。
（二）1．①“我”才四岁时，妈妈将手帕别在“我”的外套上，为“我”擦汗；②十岁生日，母亲特意为“我”定制了一块印着“我”名字的白色红边手帕。
2．例： “你还记得这些手帕吗？......真像一只花蝴蝶呢！”这句语言描写体现母亲细腻的爱。（在文中找到有关母亲语言或神态描写的具体语句，并结合所找语句分析母亲性格——细腻、爱女儿、温柔、慈爱、善良……）
3．我们这一代，恩想上很容易接受新的东西……悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。
4．略。
三、略。