人教版七年级上册语文知识与能力训练第一单元第2课《秋天的怀念》答案

时间:2016-02-20 APP:学子斋答案APP下载

一、辨识与记忆
(一)1.tān;huàn;chuí;shàn;dāo;xiǔ;jué;qiáo;cuì;wān  
2.寂;央;诀;漫;雅
(二)词典
义指:感觉敏锐,对外界事物反映很快;文章义指:母亲太在意瘫痪带给我的打击,小心翼翼地呵护着我的心灵,生怕我的心灵再次受到伤害。
(三)略。
(四)略。


二、思考与领悟
(一)1.既写出了母亲是个热爱生活的
人,也表达了菊花盛开在百花凋零的秋天,它有着顽强的生命力和不与百花争艳的美德之意,也许这正是母亲希望作者做到的。
2.不好。“挡”
字,既写出了母亲的动作,又写出了母亲想要挡住“我”的愁绪,挡住“我”对前路的怯懦。若换成“站”,则只有动作,而没有了深意。
3.“她出去了,就再也没回来。”独立成段,写出了作者伤心、难过,以及对母亲的愧疚之情。
4.“要好好儿活”这既是母亲的愿望,也是作者活下去的目标,要活出精彩,活出滋味,活出属于自己的一片天地。
(二)1
一切都无所谓,无所事事,随波逐流,蛮不讲理(意思对即可)。
2不
是。主要是因为妈妈的谎言和鼓励使“我”找到了自尊、自信,并通过自己的心血和汗水发愤努力取得成功(意思对即可)。
3.不相同。第一个“愧
疚”是说明母亲因为欺骗了“我”八年而愧疚;第二个“愧疚”是说明“我”因为当初相信天命而愧疚。
4.用自己的双手开掘幸福之泉。
5.议
论。升华主题、感情。

三、运用与创新
1.C
2.略

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