【课堂同步】
1．lǚ xǔ sù pìn chóu ruì
2．跻 髦 荧 吝 荐 瞌
3．题目略
划——画 永——勇
记——计 会——荟
4．题目略
（1）把“不再发生”改成“再发生”
（2）在“既”的前面加上“在现代”
5．其他作品如《女生贾梅》《小鬼鲁智胜》《小妖林晓梅》等。印象略（谈出独特感受即可）
6．①仇人变朋友。 ②追求“矮个风度”失败。 ③一鸣惊人的打工计划破产。
7．贾里主动拿了一套破书；其他同学则想了很多办法，目的是不想拿那套书。
8．在屡次失败后虽在反思，但仍着眼于轰轰烈烈而且一鸣惊人，目的是想让别人了解，而不是从小事做起，不断完善自我。
9．C
10．略
11．不做小事的人，是干不好大事的。应脚踏实地，从小事做起，方能成就大事。
12．略
【课外拓展】
13．用比喻的手法形象地告诉读者，父母温厚的爱就像桥一样可以把孩子从懵懂引到懂事。
14．是笑话“我”传错了老师上课的内容。不懂事的，附和别人的笑。“我”诚实可爱，小小年纪懂得诚实的可贵。
15．当“我”昏迷时，父母用爱唤醒了“我”，“我”在刹那间明白了自己对父母的重要，心头滋生出对父母同等的爱，促使“我”好好读书。
16．略 17．略