人教版七年级下册历史分层训练第2单元第12课蒙古的兴起和元朝的建立答案

【知识单一性训练】
1．D[提示：实现蒙古部落统一的首领是铁木真。]
2．C
3．B[提示：元朝是忽必烈建立的。]
4．cL提示：成吉思 汗死后，他的子孙相继灭亡了西夏和金，当时元朝还没 有建立。]
5．C[捉示：南宋灭亡是在1276年。]    
6．C [提示：这是文天祥<过零丁洋》中的两句诗。]
7．C[提示：元朝时在中央设置宣政院管辖西藏事务，标志着西 藏正式成为我国的行政区。]
8．D[提示：元朝时形成 的新民族是回族。]
9．D[提示：这些人杂居相处，互相 通婚，形成了圆族。]

【巩固提升性训练】
1．A[提示：成吉思汗早在灭亡西夏前就已经去世了。 所以B、C、D都与他无关。]
2．A[提示：辽是被金灭亡 的，然后蒙古政权相继灭亡了西夏和金，最后蒙古族建 立元朝，灭亡了南宋。]  
3．D[提示：忽必烈定国号为 元。]   
4．B[提示：岳飞是抗金英雄，文天祥是抗元英 雄。]
5．D[提示：元朝的都城是大都。]
6．C[提示：岳 飞生活在南宋初期，赵匡胤是北宋的建立者。]  
7．C [提示：元世祖下令开凿了两段薪运河，使粮船可从杭 州直通大都。]  
8．A[提示：元世祖重视农业生产发展， 多次禁止圈占农田做牧场。]  
9．B[提示：元朝的都城 是大郝，既是全国的政治中心，也是世界闻名的大都 市。]    
10．B[提示：意大利的旅行家是马可·波罗，他 的《马可·波罗行纪》描述了大都的繁华景象。]
11．D [提示：元朝实行行省制度，是我国省级行政区设立的 开始。]
12．B
13．(1)铁木真（或成吉思汗）。
(2)忽 必烈或元世祖。
(3)文天祥。
(4)马可·波罗，
14．(1)文天祥。‘表达了作者为国家安宁愿慷慨赴死， 留取一片忠心在史册的气节。
(2)南宋灭亡后，他继续 进行抗元斗争，后被俘，囚禁于大都，坚贞不屈，最后被 杀害。
(3)我认为列宁的观点是正确的。如元朝发动的对南宋的战争，从历史发展的角度来看，它统一全 国，结束了长期分裂割据的政治局面，使社会走向安 定，促进了社会政治、经济、文化的发展；促进了民族大 融合，是我国统一多民族国家发展的重要时期；开拓了 空前辽阔的疆域，促进了中国边疆地区的发展。这在 整个中国的发展历史上是应该加以肯定的。
15．(1)蒙古政权。忽必烈。
(2)元世祖。使粮船可以从杭州直通大都。
(3)行省制度。
(4)边疆各族包括蒙古族迂人中原和江南，与汉族杂居相处，原来进入黄河流 域的契丹和女真等族，已同汉族没有什么差别了。
(5)回族。

【易错疑难题训练】
1．D[提示：元朝的建立者是忽必烈。]
2．cL提示：元朝 在中央设宣政院管辖西藏事务，使西藏正式成为我国的行政区。]

【中考适应性训练】
1．A[提示：铁木真统一了蒙古各部，铁木真就是成吉思 汗。]
2．A[提示：图为忽必烈。统一蒙古各部，建立了蒙古汗国的是成吉思汗。]  
3．B[提示：驿站是为了促 进交通昀快捷而设立的。]  
4．D[提示：我国省级行政区的设立开始于元朝。]
5．D