人教版八年级下册语文知识与能力训练《岳阳楼记》答案

一、辨识与记忆
（一）正音正字
1 、zhé、 háo、 zhǔ、 shāng、 tīng、 xié
2、淫、霏霏、曜、谗、骚、皓

（二）解释词语
1、古时官员降职或远调
2、及、到
3、通“嘱”
4、离开
5、退隐江湖
6、在……之后
7、没有
8、归依

（三）“记”是一种可以说明、议论、描写、叙述的文体；范仲淹；不以物喜，不以己悲；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

（四）、（五）略。

二、思考与领悟
（一）课内阅读
1、不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲
2、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。  
3、引起下文
4、是指不同的自然景物引发出的“迁客骚人”不同的感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境。
5、翻译：唉，（如果）没有这种人，我同谁一道呢？言外之意：作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。
6、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

（二）课外阅读
1、解释词语
（1）左右，表示大约的数量。
（2）烤，指热的程度。
（3）下棋。
（4）此，这里。
2、游者皆暴日中，踞危崖，不得从容以观  以人之逸，待水之劳，取九天银河置几席间作玩  
3、惟他日余之魂梦，或飞来耳。（答“坐久日落，不得已下山”也可）

三、运用与创新
1、如：悲阴风怒号，喜渔歌互答。或：悲景色阴晦，喜天光睛明。  
2、把许多意思装在长定语中说，长句读起来挺憋气。不如把长定语抽出来变成短句，如：梁越啥时候都欢蹦乱跳的，只要不是在上课，大老远就知道她在哪儿。她从什么时候起开始变了呢？
3、B（表示具有特殊含义）