一、单项选择题
1 |
D |
9 |
D |
2 |
A |
10 |
D |
3 |
B |
11 |
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4 |
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12 |
D |
5 |
D |
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A |
6 |
B |
14 |
B |
7 |
B |
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A |
8 |
A |
16 |
D |
二、漫画分析题
17、(1)图1:名誉权;图2:肖像权;图3:姓名权;图4:荣誉权。
(2)我们可以视其伤害的程度,要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失,
严重的可以追究其法律责任。(开放性试题,言之有理即可)
三、情景分析题
18、① 珍爱生命,尊重生命,永不放弃生的希望;
② 当他人的生命遭遇困境时,主动伸出援助之手;
③ 生命健康权是最根本的人身权利;
④ 增强社会责任感,积极服务社会,承担社会责任;
⑤ 勇于战胜挫折;
⑥ 众志成城,一方有难,八方支援;
⑦ 自强不息的民族精神;
⑧ 能够进行基本的自救自护;
⑨ 延伸生命的价值;等等。(言之有理,答出五点即可得满分)
四、材料分析题
19、(1)人格尊严权。
(2)① 这些同学的行为侵犯了流鼻涕学生的名誉权。
② 我国法律保护公民的名誉权不受侵犯,任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他
人。这些同学给流鼻涕的学生起侮辱性绰号,侵犯了该学生的合法权益。
(3)示例:请学校领导出面制止,要求该老师和其他同学赔礼道歉;到人民法院起
诉,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、赔偿精神损失。
五、实践探究题
20、(1)“ 建设平安、健康、文明的和谐校园,人人有责 ”“ 建设平安、健康、文明的和谐校
园,从我做起 … ”“ 高高兴兴上学,平平安安回家 ”等。
(2)如故意或过失致使他人受伤、各种事故、食品安全事件、虐待儿童等。
(3)《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通则》
《中华人民共和国治安管理处罚法》。
(4)积极锻炼身体,提高健康水平;患病时及时医治,恢复健康,增强体质;当自身
生命健康受到他人非法侵害时,要依法自卫和请求法律保护;珍爱自己的生命,
不轻易放弃;不得侵害他人的生命和健康;关爱和尊重他人的生命和健康。