一、单项选择
1 |
D |
10 |
A |
2 |
C |
11 |
C |
3 |
D |
12 |
C |
4 |
A |
13 |
A |
5 |
C |
14 |
D |
6 |
C |
15 |
C |
7 |
B |
16 |
C |
8 |
C |
17 |
B |
9 |
C |
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二、简要分析
18、(1)母亲作为阿强的监护人,有权知道孩子的学习情况,但每个人都拥有自己的内心
秘密,作为母亲也应该尊重孩子的隐私。
(2)作为孩子应尊重父母,理解家长的良苦用心,多与家长沟通、交流,站在父母的
角度考虑问题。家长要尊重孩子的人格,以朋友的心态教育、关爱孩子,努力营
造放松、宽松的民主对话氛围。
19、(1)材料中的周老板试图侵犯学生的隐私权。
(2)为了维护王强的舍法权益,我们可以依据的法律有:《中华人民共和国民法通
则》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》
20、(1)公民住宅不受侵犯的权利。
(2)说明张某法律意识淡薄,不会运用法律武器来维护自己的合法权益。
(3)学习法律知识,增强法治观念,善于用法维权。
三、问题探究
21、(1)向市民发放宣传单、开展“有效保护个人隐私”知识讲座进社区、通过网络宣传等。
(2)① 公民要增强个人信息保护意识和维权意识,谨慎公开个人信息。
② 对涉及个人隐私资料的行业,政府也要加强监管。
③ 要加强立法,以法制来确立隐私的性质地位和保护程度。
④ 对侵犯他人隐私的行为,公安部门要加大打击力度。
22、调查目的:通过调查,了解监控摄像头的使用情况,在维护公共安全与侵犯个人隐私方
面找出协调点,避免在公共场合下侵犯公民的隐私,并给使用监控摄像头的
部门提出合理化的建议。
调查过程:设计调查方案,准备调查工具——现场考察、采访安装单位、走访周围群众、
查阅相关资料——交流、整理收集到的资料——撰写调查报告。
合理化建议:① 像头的监控人员要通过岗前培训和加强学习相关法律;
② 多贴一些告示,告知市民已进入监控范围,注意个人行为;
③ 对涉及个人隐私的内容要做好保密工作。