一、看拼音,写词语。
míng zú
(民 族) |
dǎo yǔ
(岛 屿) |
zhuàng guān
(壮 观) |
jià shǐ
(驾 驶) |
chóu dài
(绸 带) |
pǔ xiě
(谱 写) |
sì hū
(似 乎) |
lǒng zhào
(笼 罩) |
bǎo kù
(宝 库) |
pù bù
(瀑 布) |
二、多音字组词。
创(
创造) 觉(
睡觉)
创(
创伤) 觉(
感觉)
行(
行距) 数(
数一数)
行(
步行) 数(
数目)
三、把下列词语补充完整。
连(绵)起伏 |
曲折蜿(蜒) |
水天相(连) |
星(罗)棋布 |
变(幻)无常 |
流连忘(返) |
千(姿)百(态) |
一(泻)千里 |
云遮雾(绕) |
四、选词填空。
1、辽阔 宽阔
(1)一艘艘载满货物的轮船在(
宽阔)的河面上行驶。
(2)海防战士驾驶着快艇在(
辽阔)的大海上巡航。
2、奇迹 奇观
(1)钱塘江大潮是一大(
奇观)。
(2)长城是我国古代劳动人民用血汗和智慧创造的伟大(
奇迹)。
五、填空。
在本单元课文中,我们欣赏了祖国美丽的山川:有被称作“蓝色宝库”和“
第二波斯湾”的南沙群岛,有
千姿百态和
瞬息万变的庐山云雾,还有我们的祖先所创造的人间奇迹——连绵起伏的
长城和银光闪闪的
运河。
六、阅读短文,回答问题。
1、描写云奇形秒资的语句是:这边,一团一团的,好像
棉絮一样毛茸茸的;那边,一卷一卷的,好像
海里浮起的银色浪花。一会儿,白云聚集在一起,仿佛
琼楼玉宇;一会儿,白云铺散开来,恰似结队飞翔的仙鹤;一会儿,白云排成一串串,又像
鱼群游来游去……
2、描写云形成过程的语句:
从地面到高空,气温逐渐降低,空气中的水蒸气受冷会结成小水珠或小冰晶聚集在一起,飘浮在空中,在低空的是雾,在高空的便是云。
3、云的种类很多,如:
钩状卷云、羽状卷云、层云、淡积云、乌云、积雨云
4、云,高高地飘在天上,有的像
山峦起伏,有的如
江河翻滚,有的似
繁花朵朵......
由此可见,云具有:
变幻无穷、 绚丽多彩的特点。
七、看图编故事。
略。