一、先组词,再填空。
反(反向) |
写(写字) |
暴(暴风) |
返(返回) |
泻(一泻千里) |
瀑(瀑布) |
方 访 |
火 伙 |
包 泡 |
二、填上合适的词。
神秘的色彩 |
一顶绒帽 |
茫茫的大海 |
一座冰山 |
飘飘欲仙的感觉 |
一座山峰 |
景色秀丽的庐山 |
一条玉带 |
五、根据课文内容填空。
1、 |
千姿百态 瞬息万变
变幻无常 一泻千里。 |
2、 |
千姿百态 随风飘荡
一泻千里 四蹄生风
漂浮在北冰洋上的一座冰山 |
六、阅读片段,完成练习。
1、这段话是围绕千姿百态这个词来写的。
2、这一自然段重点写了庐山云雾的四种姿态,即笼罩山头、缠绕半山、弥漫山谷、阻挡山峰。作者把这些云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕。
3、写庐山的诗句:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 或 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
4、仿句:那些云彩不知从哪里飘过来的,一朵朵散落在天空,仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿,调皮的羊儿们开始玩耍起来,一只只首尾相连,就像一条夕阳下飞舞的巨龙。不知为何巨龙又盘旋起来,慢慢地聚拢成一座巨大的山峰,给人一种压抑的感觉。大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们,轻轻地吹了一口气,大山就碎成了无数小块,像极了一群顽皮可爱的小白兔。孩子们高兴地笑了……