1、lún dān gōng dǔ xǐng yùn
2、说愠 罔 殆
3、（1）按时
（2）真诚，诚实
（3）迷惑，疑惑
（4）得到
（5）喜欢，爱好
（6）于此，在其中
（7）舍弃
（8）仁德
4、D
5、C
6、（1）有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？
（2）住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。
（3）干不义的事得到了财富和地位，对我来说，就如同浮云一样。
（4）一国军队，可以夺去它的主帅，但一个男子汉，他的志向是不能强迫改变的。
（5）博览群书，广泛学习，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。
7、（1）有朋自远方来，不亦乐乎？
（2）人不知而不愠，不亦君子乎？
（3）择其善者而从之，其不善者而改之。
（4）三人行，必有我师焉
（5）逝者如斯夫，不舍昼夜
8、（1）生气，发怒 （2）有害 （3）像 （4）流逝
9、B
10、（1）只是学习而不思考就会迷茫而无所适从，只是思考而不学习是右害的。
（2）选择他们的优点去学习，看到他们的缺点就对照自己加以改正。
11、这是一种严于律己、勇于解剖自己的精神，只有这样，人才能净化自己的思想，
才能在做人与求学方面得到提高。
12、不仅有高尚的道德修养，而且有广博的学识，还要有宽广的胸怀和善良的心地。
13、“朋”指志同道合的人。有志同道合的人聚在一起研究问题当然是高兴的事，更是一种
乐趣。可以看出孔子愿意与别人切磋探讨学问，把这当作乐事。
14、安贫乐道，贫贱不能移其志
15、从各方面广泛地去学习，，以开拓知识的范围，但个人的时间与精力有限，绝不能把
样样学识都学得精通，因此又要有一个追求的中心。既要多问问题，又不要好高骛远，不切
实际地空想，而要多想当前的事情，与自己的实际情况密切相关的事情，即我们今天所说的
理论联系实际。
16、（1）见贤思齐 （2）举一反三 （3）道听途说 （4）巧言令色
17、（1）示例一：赞成。开设国学教育课，有助于我们认识中华文化的深厚博大，提高自
身品德修养。
示例二：反对。开设国学教育课，会加重我们的学习负担。（言之有理即可）
（2）示例一：中华传统文化走向世界，我们感到无比自豪。
示例二：外国人如此喜爱中国传统文化，我们更应该努力学习和传承民族文化。（言之有理
即可）
（3）示例一：《论语》——从简练质朴的语言中领略中国儒家思想的博大精深。
示例二：《唐诗三百首》——走进文学殿堂，欣赏诗歌黄金时代的旷世杰作。
示例三：《西游记>——感受作者丰富的想象，聆听一曲降妖伏魔、百折不挠的赞歌。（扣住
本质特征，言之有理即可）
18、D
19、D
20、（1）叶公向子路询问孑L子是个什么样的人，子路不回答。
（2）他一犯错，人人都看得见；他改正过错，人人都会仰望着（敬仰）他。
21、交益友，拒损友。