人教版七年级下册语文同步训练单元检测二答案

1、略

2、C

3、略

4、C

5、例：中流砥柱、海晏河清。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
白日依山尽，黄河入U海流。

6、D

7、法国；都德；普法战争

8、老师穿上那套漂亮的礼服，是为了纪念这最后一课。郝叟等人坐在教室里，
是感谢老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。

9、坐在教室里上最后一堂法语课。

10、钟声和弓声宣告了最后一课的结束，宣告了阿尔萨斯从此将被普鲁士占领，
对于一位爱国之士来说，韩麦尔先生感到内心悲痛，精神受到沉重打击。
而“我”在最后一课中体会到了老师崇高的爱国精神，对他无比崇敬。

11、这是韩麦尔先生对祖国必胜信念的体现，也是法国人民爱国主义精神和不屈意志的集中

体现。

12、神态；动作；面对祖国被占领的残酷现实，陷入极大的痛苦之中

13、可分三层。①~③家人喜迎木兰。④木兰恢复女装。 ⑤~⑥木兰与战友见面。

14、①~④句，写出家人的兴奋和木兰归家的喜悦。

15、归家的喜悦和对故物的亲切。

16、还侧面写木兰的英雄气概。

17、物质的喧嚣，各种各样的废话。

18、人类灭亡，失去美好生活。

19、各国首脑做出的决定直接影响人类的生存，只有选择正确，才能避免战争。

20、如果将用于战争的钱用来解决环境问题，这个世界将会多么美好。

21、（1）收获

（2）同“现”

（3）明白

22、第一步熟读，“使其言皆若出于吾之口”；第二步精思，“使其意皆若出于吾之心”。

23、心到；心既到矣，眼口岂不到乎

24、读书要熟读精思，要做到三到

25、（略）