课前预习
1、（1）大于；大于
（2）小
2、大
课堂探究
【例1】思路导引答案：1、5；-5；-3；-3/4
2、小
解：（1）因为-（-5）=5，-︱-5︱=-5，5>-5，
所以-（-5）>-1-︱-5︱．
（2）因为-（+3）=-3，-3<0，所以-（+3）<0．
变式训练1-1：C
变式训练1-2：解：（1）0. 02>-200；
【例2】思路导引答案：1、数轴；数轴
2、大
解：（1）数轴如图所示．
（2）根据在数轴上，右边点表示的数总比左边点表示的数大．可得5/2>0>-1/2>-2/3>-4
变式训练2-1：A
变式训练2-2：D
变式训练2-3：解：各数在数轴上用点表示如图．
由数轴可知，-4<-1. 5<0<3．
湘教版七年级上册数学学法大视野答案第1章
第1章1.1具有相反意义的量答案第1章1.2.1数轴答案第1章1.2.2相反数和1.2.3绝对值答案第1章1.3有理数大小的比较答案第1章1.4.1有理数的加法第1课时答案第1章1.4.1有理数的加法第2课时答案第1章1.4.2有理数的减法第1课时答案第1章1.4.2有理数的减法第2课时答案第1章1.5.1有理数的乘法第1课时答案第1章1.5.1有理数的乘法第2课时答案第1章1.5.2有理数的除法第1课时答案第1章1.5.2有理数的除法第2课时答案第1章1.6有理数的乘方答案第1章1.7有理数的混合运算答案第1章基础巩固与训练答案
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