课前预习
相反数;a-b=a+(-6)
课堂探究
【例1】思路导引答案:1、加法;相反数
2、这个数的相反数
解:(1)(-5)一2=(-5)+(-2)=-7.
(2)7.21- (-9. 35)=7.21+9. 35=16.56.
(4)0-(+3)=0+(-3)=-3.
变式训练1-1:D
变式训练1-2:B
【例2】思路导引答案:1、绝对值;绝对值;大
2、减
解:(1)C地的海拔最高.
(2)因为(-256.1)- (-374)=-256. 1+374=117. 9(m),所以A地比B地低117.9 m.
(3)因为(-189)- (-374) =-189+374=185(m),所以C地比A地高185 m.
变式训练2-1:D
变式训练2-2:解:(1)由图象可知2时气温最低,为-2℃;
(2)最高气温为10℃,最大温差为10-(-2)=10+2=12(℃).
课堂训练
1、 | 2、 | 3、 |
A | A | C |
4、(1)10 (2)-15
5、解:(1) -5 -7=- 5+(-7)=-12;
(2)0-(-52)=0+52=52;
课后提升
1、 | 2、 | 3、 | 4、 | 5、 |
C | B | B | D | B |
6、2/3
7、-8或-2
8、11
9、解:(1)6-9=6+(-9) = -3;
(2)(-6)-(-3)=(-6)+3=-3;
(3)4- (-7) =4+7=11;
(4)0- (-5) - (-6) =0+5+6=11;
(5)1-2-3-(-5)=1+(-2)+(-3)+(+5)=1+(-5)+(+5)=1
10、解:(1)由题意得12-N=41,得N= -29.12+N=12+ (-29)=- (29-12)=-17.
(2)小马虎的结果与正确值相差:41- (-17) =41+17=58.