课前预习·轻松入门
一、1、（1） 770
（2）春秋；战国
2、天子；诸侯
3、（1）管仲；尊王攘夷
（2）一
4、（1）②城濮
（2）楚庄王
二、1、（2）田氏
2、桂陵之战；马陵之战
3、260
【问题导学】
1、齐桓公、晋文公、楚庄王等。
2、略。
课堂探究·合作学习
探究点
答案：（1）一是周天子的权威一落千丈，周王室衰微，无法控制诸侯；
二是各诸侯国进行战争是为了争夺土地、人口和对别国的控制权。
（2）战争有积极作用。因为在争霸的过程中，诸侯国数量逐渐减少，这有利于加快国家统一的步伐。
【点睛训练】B
课后训练·巩固提升
一、选择题
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1 |
C |
5 |
B |
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2 |
D |
6 |
A |
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3 |
A |
7 |
A |
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4 |
B |
8 |
D |
二、非选择题
9、（1）齐国。改革内政，发展生产，改革军制，组建强大的军队。
（2）“尊王攘夷。
（3）公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参 加。标志着齐桓公的霸主地位正式确立。
（4）楚国。城濮之战。
（5）两国都进行了改革，改革使国家强大，而且改革都涉及内政、生产和军事等方面。启示：只有革故鼎新才能富国强兵。（言之有理即可）
10、（1）晋文公。
（2）朝秦暮楚。
（3）楚国（或C）。