人教版七年级上册历史学法大视野第二单元基础巩固与训练答案

时间:2016-05-09 APP:学子斋答案APP下载
一、选择题
1 D 11 A
2 B 12 B
3 B 13 C
4 B 14 D
5 B 15 C
6 B 16 A
7 D 17 B
8 C 18 B
9 C 19 B
10 A 20 C
 
二、非选择题
21、(1)实行暴政,失去民心。
(2)统治者要勤于政事,爱护百姓,政策应该符合人民的心愿;荒淫无度,暴虐成性的国君必将被人民抛弃。(言之有理即可)
(3)分封制。目的是控制全国广大地区,巩固统治。
(4)开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。
 
22、(1)商鞅。秦国。
(2)法家。措施:
①国家承认土地私有,允许自由买卖。
②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。
③建立县制,由国君直接派官吏治理。
(3)材料二对商鞅以及商鞅变法持否定的态度。不赞同这种观点。因为商鞅变法顺应了历史发展的潮流,促使秦国走上了富强的道路,是一次成功的变法。但变法的一些措施,在一定程度上损害了旧贵族的利益,所以遭到旧贵族的 反对和否定,我们应该全面地公正地评价商鞅变法和商鞅本人。
(4)代表了守旧贵族的利益。它说明任何改革和变法都会遇到很大的阻力,当新法触动旧势力利益的时候,就会遭到他们的反对和阻挠。
(5)治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代。要有创新精神。
 
23、(1)儒家学派。“仁”。
(2)“孔子之道”不仅影响我国周边的国家,而且影响到欧洲和美洲,成为影响整个世界的学说。
(3)在对战争的看法上:墨子主张“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争;孟子提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争。治理国家方面:孟子:用“仁政”治国,轻徭薄赋;庄子:顺其自然,“无为而治”;韩非:主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家。
(4)法家学说。
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