青岛版五年级下册数学课本自主练习教材59~61页答案

1、 27     20     3     6     72     
28     18     15     30     3
 
2、6     10     56     18      
24     60     28     26
 
3、因为2/5=4/10，1/2=5/10，4/1010<5/10，所以2/5<1/5，即蛋清重一些.
 
4、4/5和7/8      4/5=32/40      7/8=35/40
5/16和7/12      5/16=15/78      7/12=28/48
2/9和1/3      2/9=2/9      1/3=3/9
5/21和3/14      5/21=10/42      3/14=9/42
1/6和5/12      1/6=2/12      5/12=5/12
4/15和7/18      4/15=24/90      7/18=35/90
3/4和4/7      3/4=21/28      4/7=16/28
7/8和5/6      7/8=21/24      5/6=20/24
 
5、>      <      <<      >      >
 
6、第一组通分不对      2/5=8/20      3/4=15/20
第二组通分对
第三组通分不对      7/9=42/54      1/6=9/54
 
7、分析：可以先通分化成同分母分数，或根据分数的基本性质化成同分子分数，再比较每组两个分数的 大小.
解答：>      >      >      <（比较方法略）
 
8、5/8=15/24，1/8=3/24，因为15/24> 5/24>3/24>1/24，
所以5/8>5/24>1/8>1/24，即歌舞类节目最多.
 
9、提示：2/3=8/12，1/4=3/12，1/12=1/12，因为8/12>3/12>1/12，
所以2/3> 4 >1/12喜欢足球赛的人数占全班人数的分率大，应该开展足球赛.
 
10、

 
11、（1）2/5=8/20，1/4=5/20，因为8/20>5/20，
所以2/5>1/4步行上学的多.
（2）略
 
12、分析：先求出每个人1分钟折几只纸鹤.
方方：5÷6= 5（只）；
明明：2÷3=5/6（只）；
兰兰：3÷5=2/3号（只）.
然后比较三个分数的大小，得出答案.
解答：6/5=25/30，2/3=20/30，3/5=18/30，
因为25/30>20/30>1/30，
所以5/6>2/3>3/5，
即方方折得快.
 
13、分析：这几个分数的分母比较大，公分母也比较大，化成同分母分数比较繁琐，而分子相对较小，并且30是5、10、6的倍数，所以化成分子相同的
分数比较简单.5/12=30/72，10/31=30/93，6/17=30/85，
因为30/67>30/72>30/85>30/93，
所以30/67>5/12>6/17> 10/31.
解答：30/67>5/12 >6/17>10/31或10/31<6/17<5/12<30/67