1．B【点拨】B项加点的字都读xù;A项加点的字分别读gē、yì;C项加点的字分别读pō、bó;D项加点的字分别读lù、lòu。
2．【示例】中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环相扣，表示公众同心同德，携手并肩，共同保护环境；同时，十个环的“环”字与环境的“环”同字，既别出心裁，又寓意丰富，耐人寻味。
3．甘肃甘南玛曲湿地。
4．文章开头通过藏族汉子云白的亲身经历，形象具体地描绘了沙尘暴带给玛曲的危害。
5．这些数字科学准确地说明了玛凸湿地“水越来越少”，“黄河之肾”濒临衰竭的情况。
6．这一句运用比喻的修辞手法形象生动地描绘出了沙丘侵蚀玛曲草原的可怕情形。
7．【示例】①保护好湿地；②不要滥垦土地；③减少放牧，保护好湿地的生态平衡。
8．B【点拨】“管制”的意思是强制管理。黄岩岛是中国固有的领土，应用“管辖”一词。管辖，管理统辖。
9．【例文】保护环境公开信
尊敬的地球人：
我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理开发和利用自然资源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，这些环境问题像恶魔般无情地吞噬着人类的生命，威胁着生态平衡，危害着人类的健康，制约着经济和社会的可持续发展。为此我呼吁：“我们要有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，让地球村成为我们生存和发展的美好的乐园。”未来的天空一定是碧蓝的，水一定是清澈的，绿树一定成荫，鲜花一定遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
此致
祝大家能在碧水蓝天下生活得更美好！
××中学八年级(1)班全体同学
2013年×月×日