【课堂同步】
1．迤 礴 颜
2．题目略
难：nán（困难） nàn（难民）
横：héng（横贯） hèng（蛮横）
3．C
4．八 四 七 首 颔 颈 尾 颔 颈
5．红军不怕远征难，万水千山只等闲。
6．五幅图：①腾跃五岭；②疾跨乌蒙；③巧渡金沙江；④飞夺泸定桥：⑤喜踏岷山雪。
7．作者把绵延不断的五岭和巍峨高大的乌蒙分别比作“细浪”和“泥丸”，极言其小，正是为了反衬红军，突出表现红军敢于战胜一切困难的高大形象和伟大气魄。
8．作者用一“暖”一“寒”相对照，状写了红军征服“万水”途中所战胜的两种异乎寻常的艰难险阻，突出了红军克敌制胜、一往无前的大无畏精神，抒发了红军战士把“万水千山”视为“等闲”的豪情壮志。
9．改“悬崖”为“云崖”，更为逼真地状写出了悬崖绝壁的高耸入云。
【课外拓展】
10．忆秦娥 娄山关
11．重复“霜晨月”，从容烘托出“马蹄声碎，喇叭声咽”，用来表现急行军中的红军临危不乱，机警而又奋勇争先的战斗气概。重复“从头越”，除交代了胜利完成任务外，还写出了胜利后的心情。
12．这一“碎”一“咽”，极其精确地绘影绘声，把红军行军时的严肃敏捷烘托了出来。
13．本词下阕写得慷慨悲壮，而《七律长征》写得豪迈激昂，展现丁红军的乐观主义精神和英雄气概。