1．读准字音。
péng lán zhuó pò zī bǔ píng
diān bǎng bǎng pī pǐ qū qǔ
2．魄 魂 涛 铸 篮 蓝 哺 铺
3．解答如下：
（1）形容波浪互相撞击。
（2）喂养，也比喻培养。
（3）曲折流转。
（4）水势大，形容广阔壮大。
（5）屏障
（6）狂澜
（7）体魄
（8）滋长
4．“啊！黄河！”反复出现，把歌词主体部分从“啊！黄河！／你是中华 民族的摇篮”到“将要在你的哺育下／发扬滋长”分为三个层次，依犹 是：黄河养育了中华民族；黄河保卫了中华民族；黄河还将激励着中华民族。由实到虚，环环相扣，逐步深入。
5．摇篮 发源 扮演 伟大坚强 巨人 体魄 屏障
6．“望”字统领到“把中原大地／劈成南北两面”。
7．作者借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感 与自信心，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英勇的气概和 坚强的决心保卫黄河，保卫祖国。
8．先是近镜头特写——“惊涛澎湃，／掀起万丈狂澜”；再是俯瞰全景式 的总写一一“浊流宛转，／结成九曲连环”；然后是纵向描写黄河的流 向——“从昆仑山下／奔向黄海之边”；最后横向展开到黄河流域两 岸——“把中原大地／劈成南北两面”。
9．首先这是一个比喻句，把黄河比喻为一个巨人，黄河主流是巨人的 躯干，黄河流域中的无数条支流就是“巨人”身上千万条“铁的臂 膀”。其次。如此巨人，“一泻万丈，／浩浩荡荡”，体现了它气势磅礴、 势不可当的气度和力量，足以激发民族的精神和信念。
10．示例：你看到那在风雪中傲然挺立、怒放着的梅花，难道你就丝毫 没有感受到她的美吗？在漫无边际的雪白的世界中，你突然看到 前方有一株挺立着的梅花，难道你就不被她那种不畏寒霜、坚强不 屈的精神所感染吗？难道你就不曾想到，她与红军战士坚强不弱 的精神多少有些相似吗？难道你就不曾想到，这傲雪凌霜的雪梅， 真真切切地象征了我们的革命战士，象征了他们那种顽强不屈、勇 于拼搏、渴望暴风雨来临的那种精神、那种意志品质吗？