人教版九年级下册语文高效课时通《孔乙己》课时2答案

时间:2016-01-19 APP:学子斋答案APP下载

1.B
2.B
3.【示例】潦倒的书生,迂腐的读书人。
4.(1)①A、F;②I、J;③D、E    
(2)【示例】④深沉的情感; ⑤理性的批判
5.鲁迅;藤野先生
6.丁举人。  丁举人代表封建统治阶级对孔乙己的摧残。
7.说明孔乙己受封建文化和封建教育思想的毒害之深,已经濒 临死亡,却还幻想着能够中举,能够出人头地,至死不悟。
8.迂腐不堪、自命清高、自欺欺人。
9.【示例1】基本上合乎情理。离店时酒客的讥笑,离店后剧烈 的伤痛、冻饿交加直至死亡,都与原文所描写的时令、社会特 征(社会环境)、人物遭遇及原文结尾的暗示相吻合。但在自 然环境的设置上,如山坡、深谷,似乎与原文的环境和人物当 时的境况不太相符。  
【示例2】合情合理。这是因为:①孔 乙己离开咸亨酒店时已被打折了腿,从此再没有他的消息, 在那样的社会里,他肯定是活不下去的,他会死去是无疑的; ②续文紧扣原文,想象了孔乙己在人们的讥笑声中离开咸亨 酒店后冻饿而死的情景,符合原文人物特点。
10.【示例】本文中孔乙己的内心独白从内容到语言形式都与原 文中孔乙己迂腐不堪、自命清高、自欺欺人的性格相符。但 梦境中“丁举人坐在侧边,还不住地低头赔罪”与原文中孔 乙己的容忍、善良、迂腐的性格不太吻合,原文中孔乙己并 无报复心理。 

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