人教版语文书六年级下册北京的春戏课后习题答案

一、按照老规矩，北京人的春节差不多在腊月的

初旬就开始了。腊八这天家家都要熬腊八粥，

泡腊八蒜。腊八过后大人们忙着预备过年所需的

物品，孩子们则准备自己喜欢的杂拌儿、爆竹

和各种玩意儿。腊月二十三过小年，这一天要

吃糖，天一擦黑，就放起了鞭炮。除夕这天

非常热闹，家家酒肉飘香，男女老少都穿起新衣，

门外贴对联，屋里贴年画，鞭炮声日夜不绝，

除夕之夜家家灯火通宵，晚上要吃年夜饭、

守岁。正月初一男人们到亲友家拜年，女人们在家中接待客人，许多寺院举办庙会。正月初六，

多数铺户开张，人们在闲暇时间去逛庙会、逛天桥、听戏。元宵节到来时，处处张灯结彩，

各色各样的花灯高高地挂了起来，小孩子们燃放起花炮，尽情地玩耍，人们在这一天都要吃元宵。

正月十九北京的春节才宣告结束。

给我留下印象最深的是春节前夕孩子们要做的三件大事，因为这些事情也是我们在过年时喜欢做的。

买爆竹、买零七八碎儿的食品、买各种玩意儿都是我们内心的企盼。

二、课文在详略处理上非常恰当，其中“腊八”“除夕…正月初一”和“正月十五”这四天的

情景描写得比较详细，而对于“过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些。

这样处理使文章重点突出，详略得当，有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的

认识。 

三、新年到了，家家户户都贴上了对联和“福”字，一派新气象。特别高兴的事是爸爸从遥远的

新疆赶了回来。

大年夜，家里热闹极了，全家人围坐在一起高高兴兴地吃年夜饭，真正体会到了团圆的味道。

我的收获最大，因为爸爸为我补上了生日礼物，他送我一辆精关的拼装赛车，我高兴极了。

四、1、过年（原文略，见教材28~29页）

启发：这篇短文表达了作者对过年的特殊感受——不特别喜欢过年。原因诸多，

如，“怕那大麻雷子、二踢脚子”，“天天打扫剩菜”，守岁时“困得低枝倒挂，

哪有胃口去吃”等。同样是写过年习俗，本文与课文《北京的春节》所表达的感受截然不同。

2、除夕（原文略，见教材29页）

这篇短文作者通过回忆的方式，写了闽南老家除夕的情景，展示了老家过除夕的风俗习惯。

同样是写除夕，老舍爷爷在《北京的春节》里各用了一句话来写“做年饭”和“吃团圆饭”，

本文和上一篇短文却对此进行了生动、详尽的描写。在以后的习作中，我们也要善于灵活

运用不同的写法，写出个性，写出特色。