课前自主预习
【自我新认识】
①全面的、发展的
②外在形象 内在素质
③优点 缺点
④发展 发扬优点、改正缺点
【认识自我的途径】
①自我观察
②他人 态度与评价 盲从 忽视
③集体 全面 客观
课堂合作探究
1、点拨：④既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，
也要看到自己的缺点。②每个人都是变化发展的，我们要用发展的眼光来看待自己。
2、点拨：通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。
课堂达标训练
1-4：A B A C 5-7：A A C
课后巩固提升
8、（1）因为一个人的美是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用，漫画
中的小女孩只注重外表，而忽视了内在美（如随手丢垃圾），因而不美。
（2）全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质，既要看到自己
的优点，也要看到自己的缺点。