课前自主预习
1、无规则振动 妨碍 干扰
2、噪声的产生 噪声的传播 人耳
课堂达标训练
1、D
2、C
3、乙 无规则
4、B
5、声源 人耳 传播过程中
课后巩固提升
1-3：B D D
4、响度 dB
5、声源处 响度
6、声源 传播过程 人耳
7、①测量人刚好听不到声音时距发声体之间的距离的大小（不同材料的包裹下，声音传播
的最远距离）②所包的材料多少相同，电子铃的声音大小相同③泡沫塑料