课前自主预习
1、（1）音调 频率赫兹 Hz
（2）越高 越低
2、超声波 次声波
课堂达标训练
1、B
2、A
3、变慢 音调
4、D
5、B
课后巩固提升
1-3：D B B
4、振动 音调
5、（1）A B C A D F 80 1.02
（2）选取一根琴弦，用一定大小的力拉紧琴弦，拨动琴弦，洌出此时振动的频率；改用不
同的力拉紧琴弦，用相同的力拨动弦分别测出相应的振动频率，进行分析比较