课堂导学
知识点1
自我尊重 卑躬屈膝 歧视、侮辱
健康良好 别人的尊敬 快乐 尊严
国家和民族 快乐
知识点2
知道羞耻 自尊 自尊 惭愧 承认错误
知识点3
荣耀 光彩 内在动力 他人对自己的评价
课堂训练
1-4：B B C A
5-7：D C C
课后作业
1-5：A D B C C
6-9：D C A B
10、以上五种情境都是自尊的表现。因为自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不
允许别人歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。自尊的表现：①注意容貌上的修饰、
举止的文雅以及行为的后果，塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。②知耻，是自尊的
重要表现。唯有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不
感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。③会正视自己的缺点，并且努力
把缺点转换为优点。④不贪图虚荣。
11、（1）反映了我国当前一些大学生缺乏羞耻心，不懂得维护自尊。
（2）我持反对的态度。自尊是人人都需要的，做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必
定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。如果
一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻的表现。
（3）①我们要自我尊重，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧祝、侮辱自己。②要培养
自己的知耻之心，严格要求自己，做一个有尊严的人。③通过对社会作贡献来实现自己的人
生价值。