课前预习
1、巴颜喀拉山；青；川；渤海；二
2、河口；河口；桃花峪；桃花峪
3、龙羊峡；水能；洮河；
湟水；宁夏；河套
4、黄土高原；中游；汾河
5、华北；地上河
6、黄土；水土保持
7、修堤筑坝；小浪底
课堂探究
探究一
（1）源头；河口；河口；桃花峪桃花峪；人海口
（2）地上河；抬高；支流
探究二
（1）B大；中
（2）少；稀疏；C
（3）黄土；千沟万壑
（4）植树造林
课堂训练
一、单项选择题
二、综合题
7、（1）青藏；渤
（2）黄土；植树造林，大力开展水土保持工作
（3）太行；河北；山西；黄土高原；华北平原
课后提升
一、单项选择题
|
1 |
A |
7 |
A |
|
2 |
A |
8 |
D |
|
3 |
D |
9 |
A |
|
4 |
B |
10 |
C |
|
5 |
A |
11 |
D |
|
6 |
D |
|
|
二、综合题
12、（1）渤海
（2）青海湖
（3）河口；桃花峪
（4）渭河；汾河
（5）③；③河段所在的流域为黄土高原，土质较为疏松，并且该地区气候干旱，加之人们不合理的垦荒、放牧等，使得该地区植被稀少，夏季降水多以暴雨形式出现，因而水土流失现象十分严重（答出“黄土高原、土质疏松、气候干旱、植被稀少、夏季多暴雨”中的三点即可）
13、答案：（1）洮河；湟水
（2）略（注：黄河上、中游的分界点是河口，中、下游的分界点是桃花峪）
（3）青海
（4）河南
（5）一；二
（6）水土流失严重；地上河
（7）水土保持工作；小浪底