课前预习
一、1、（2）集体
2、（1）相互依存
（2）保障 个人利益
（3）个人利益 集体利益
二、1、（1）集体 家
（2）凝聚力 战斗力
2、（1）荣誉和利益
（2）好作风
（3）求大同存小异 团结他人
课堂探究
探究点1
（1）我们应该摒弃个人利益至上的错误观念。
（2）应正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系。
（3）应正确认识个人与集体、国家的关系。
（4）个人利益和国家、集体利益发生冲突应维护国家、集体利益。
（5）只有维护国家、集体利益，个人利益才有保障。
探究点2
（1）关爱集体，人人有责，我们要在日常生活中美爱集体，爱护集体。只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。
（2）集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。关心集体就要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智；发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。
课堂训练
5．判断：（错误）。理由：没有正确处理好个人利益与集体利益之间的关系，集体利益与个人利益是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障。个人更应积极关心和维护集体利益。
课后提升
一、单项选择题
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1、 |
2、 |
3、 |
4、 |
5、 |
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D |
A |
B |
D |
A |
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6、 |
7、 |
8、 |
9、 |
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C |
C |
C |
D |
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二、非选择题
10．（1）个人离不开集体，集体也离不开个人，个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
（2）良好的集体有助于个人的健康成长。
（3）集体需要每个成员贡献才智，发挥特长。
（4）个人要自觉维护集体利益，发挥自己的能力，为集体做贡献。
（5）每个人都要关心他人，想集体之所需，互相帮助，互相配合，求同存异。
（6）集体荣誉感是一种热爱关心集体兴衰成败的道德情感。
（7）自觉维护集体荣誉和利益，不做损害集体的事情；等等。（答出三点以上，言之有理即可。）
11．（1）个人要紧紧依靠集体，才能有无穷的力量，童谣表明团结就是力量；人人为集体尽责，集体才能成为我们依恋的家，漫画反映的是在集体生活中存在着互相推诿，缺乏责任心的不关爱集体的现象。
（2）在集体生活中，我们既要团结协作，维护集体利益，又要自觉承担自己的责任。