课前预习
一、1、固态；液态；气态
2、状态
二、1、固液
2、液固
三、1、温度
3、吸；不变；放；不变
4、熔点；吸
5、凝固点；放
四、吸；放
课堂探究
一、实验探究
问题1：（1）使被加热的物质均匀受热；
（2）使被加热的物质缓慢受热，慢慢熔化，便于观察温度变化的规律、
问题2：应尽量在试管中多放入一些被加热的固体物质，或将酒精灯的火焰调小一些.
问题3：有液态物质出现表明熔化已开始，当固体物质全部转化为液态时，表明熔化已结束，
实验结论：吸收；不变；吸收；升高
二、知识探究
AB（GH）；CD（EF）；BC（FG）；
熔点；吸热；吸热；凝固点；放热；
放热；保持不变；上升；保持不变下降
课堂训练
1~4：D；C；B；B
5、50；3；吸收
【基础达标】
7、吸热;不变
8、（1）晶体
（2）固液共存
【能力提升】
9、略
10、夜间气温骤降时，水降温直至凝固成冰，放出热星，使橘子温度不会降得太低，所以橘子没有被冻坏.