课堂训练
知识梳理
一、1．物种灭绝速度
2．人口的快速增长和人类活动的破坏性加剧
二、1．就地保护；迁地保护
2．就地保护
3．自然保护区
4．教育；法制管理；环境保护
课堂小测
| 1、 | 2、 | 3、 | 4、 | 5、 |
| B | C | D | D | D |
| 1、 | 2、 | 3、 | 4、 | 5、 | 6、 |
| D | D | C | C | A | B |
| 7、 | 8、 | 9、 | 10、 | 11、 | 12、 |
| A | B | C | C | B | C |
13．（1）生物种类
（2）种
（3）两栖类
（4）角质的鳞片或甲
（5）建立自然保护区
14．提示：应该防止有害物种的入侵，慎重引入。
15．提示：如公园里制作人工鸟巢箱，保护鸟类。