课堂训练
知识梳理
一、1．生命；生命现象
2．物种；生态系统；遗传
二、直接；间接；潜在
课堂小测
5．（1）物种
（2）如果这种大麦也受到生存的咸胁，则此地的大麦可能灭绝。
（3）保护生物多样性的迫切性。