一、1 - 5 B B B C D
6 - 10 C C D A C
11 - 15 D A D B B
二、1、× 在家中,沟通是父母与子女双方的事。
2、× 作为一名友好往来的使者,应该既传播中华民族优秀文化,也要接受文化差异。
3、√
4、× 教师以身作则,是学生做人的表率,说明教师在扮演模范公民的角色。
5、√
三、1、① 因为小斌打断别人的发言,甚至会恶语伤人,这是对人不礼貌的表现,没有尊重他人。
② 老师在课堂上疏忽出错时,他毫木留情地指出老师的错误,这是不尊重老师的表现,伤害了老师。
2、(1)① “积极与他人交往”要求我们正确对待父母的关爱和教育、要孝敬父母。小诚对父母的教育不理不睬,是没有正确对待父母的关爱和教育的表现,没有尽到孝敬父母的责任,不利于构建和谐美满的家庭生活。
② “积极与他人交往”要求我们要克服消极的逆反心理。妈妈建议他时,他认为与妈妈没法沟通,与妈妈闹起了别扭,这是一种消极的逆反心理,既惩罚了自己,又伤害了父母。
③ “积极与他人交往”要求我们学会正确对待老师的表扬和批评。他对班主任批评不以为然,说明了他不能正确对待老师的表扬和批评。
④ “积极与他人交往”要求我们积极与同学交往。同桌劝他参加,他却认为同桌有意跟他过意不去,说明他不能积极与同学交往。
(2)略