1．hè xiāo kē 磐 膺 迥
2．题目略
（1）慨——概
（2）幕——慕
（3）惯——贯
3．比喻 生动地表现出福楼拜回答问题时声音的洪亮
4．示例：你用思想的火把点燃了我的希望
5．D
6．A
7．题目略
（1）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。
（2）有个朋友给他写信，他却不会回信。
8．题目略
（1）吕蒙认清了学习的重要性，从而刻苦学习。（意对即可）
（2）傅永遭叔父责备，受到刺激，认识到读书的重要性。（意对即可）
（3）他们二人身份相同，都是武人（武将、武夫）；认识到读书的意义后都能刻苦学习；都有了惊人的长进。
9．①忧郁悲伤 ②与老太太交谈 ③回家路上 ④变得快乐
10．题目略
（1）因为“我”极度抑郁，想逃避这个世界。“缝”一语双关，将“缝”的动作与“我”内心情感封闭、逃避生活的心态巧妙结合起来，更显生动形象。（意思对即可）
（2）运用了比喻的修辞方法，把生活中的美好回忆比作“珍珠”，把忧郁逃避的心态比作“灰尘”，生动形象地展现了“我”摆脱了不良情绪的困扰，开始变得乐观的心态转变过程。（意思对即可）
11．老太太形象的特点：乐观，自信，善于发现生活中的美，善于帮助别人。（答出两点，意思对即可）文中“幸福的篮子”其实就是指善于发现生活中美好的事物，并能记住这些美好，让自己时常保持快乐、幸福的心情。这其实是一种乐观积极的处世态度。我们所处的社会是复杂的，生活也不会是一帆风顺的，必然会遇到许多不顺心、不如意的事情，我们要善于摆脱不良的情绪，要善于发现美好的东西，保持乐观向上的积极心态。（“理解”应答出两个层面，即“文中幸福的篮子的含义”与“处世态度”；“感悟”则重点答出这种“处世态度”对你的启迪）