人教版七年级下册语文全品学练考《猫》答案

时间:2016-05-14 APP:学子斋答案APP下载

1.题目略

sè            líng       sǒng yǒng     chàng     quán

chéng      xiān         xiǎn             chèn      chēng

 

2.绫     菱     怂     耸     蜷     倦     怅     帐

 

3.题目略

(1)鼓动别人去做。

(2)不愉快的样子。

(3)蜷伏

(4)惩戒

(5)畏罪潜逃

(6)妄下断语

 

4.第一    辛酸    愤恨    悔恨

 

5.(1)辩诉    暴怒    虐待    (2)怅然    诅骂

 

6.来历:第三只猫是被人遗弃,“我们”出于怜悯拾来的,而第一只猎是从隔壁要来的,第二只猫是特地从舅舅家要来的。相比之下,第三只猫来得更随意,甚至有些无奈。外形:第三只猫毛色花白,并不好看,又很瘦,烧脱了好几块毛之后,样子更难看了;第一只猫则白雪球似的可爱,第二只猫浑身黄色,也很可爱。相比之下,第三只猫从外貌上不讨人喜欢。性情:第三只猫不活泼,忧郁,懒惰;第一只猫很活泼;第二只猫更加活泼。所以第三只猫并没有像前两只猫那样给家人带来欢乐。在家中的地位:第三只猫是若有若无的动物,大家不大喜欢,不大注意它;第一只猫、第二只猫则是全家的宠物。

 

7.体现了“我”的难过之情。因为第三只猫的亡失与自己的武断有关,是自己和家人冤枉了这只猫,而又无法补救,所以深感内疚和自责,因而痛苦之情就更深了。

 

8.作品虚构的“我”是三只猫的主人。他喜欢前两只猫,厌恶第三只猫;他既是前两只猫悲剧的目击者,又是第三只猫悲剧的制造者。这样,作者可以极自然地利用“我”在文章中的地位,借“我”之口,抒发作者的真情实感,揭示作品的主题思想,引起读者共鸣,收到强烈的艺术效果。

 

9.“我”和家人一直对第三只猫表示厌恶,看到鸟儿被咬死,首先就主观判断,怪罪于这只花白猫。这是“我”对它厌恶的一个爆发点,但随后亲眼所见的真相,让“我”的良心受到了冲击,开始转向内心的谴责和思考。“芙蓉鸟事件”中,“我”造成的冤枉让“我”转变了对花白猫的态度,让“我”明白了不能以貌取人,妄下断语的道理,也是后面它的猝死让“我”更加难过,甚至“永不养猫”的一个有力铺垫。

 

10.示例:

我从小喜欢养鱼,养过的品种也不少。至今,在我那鱼缸里还有六条可爱的小金鱼呢。

这些小金鱼,形态各异,色彩不同,有红的,有白的,有红白相间的,有金黄的,还有两条黑的。它们游动起来,各具情态,真是有趣极了。你瞧,那条头顶是红色的小金鱼就像婚礼上的新娘,美丽而典雅,游动起来多少带点儿傲慢的味道,这也许是太漂亮的缘故吧!再看那皇冠小姐,通身金黄色,它那薄纱般的尾巴比整个身子还要大,当它轻轻摆动时,简直就像仙女下凡。那条黑色的名叫狮子头,长得滚圆滚圆的,游起来显得有些吃力,但它神态安详,颇具绅士风度。当这几条小金鱼一起在鱼缸中游动时,真是别有一番情趣。

我的小金鱼活泼、可爱,给我的生活增添了无穷的乐趣。

 

【拓展阅读】

1.①制造悬念,激发读者的阅读兴趣;②表明写作对象。

 

2.作者用“敢于亲近人”的麻雀跟燕子对比,突出了燕子能“巧妙地循着人类情绪的起落丽安排自己的生活节律”这一特点。

 

3.首先,燕子外形像剪刀;其次,燕子和人保持的距离,使得燕子可以“插人人类精神深处,游刃有余地在人的精神脉络中出神入化地游动,既不伤人类也没让人类坚硬的骨骼碰伤自己”。

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