【自主学习】
一、制度规则和正义
1．制度 规则
2．全体社会成员
3．制度规则 和谐
4．违法犯罪 不正义
二、道德规范和正义
1．准则 规范
2．强制力量 奖罚 善恶评价 内心信念
3．应该 不应该 好处 公平 正义 不公平
【课时作业】
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1、 |
2、 |
3、 |
4、 |
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D |
D |
D |
D |
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5、 |
6、 |
7、 |
8、 |
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B |
A |
D |
C |
9．我认同这种说法。因为：
①真正的公平，必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统。制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运转中受益，也都受正义制度规则的约束。如果没有正义制度规则的支持，就难以实现社会的公平。
②我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证。有了正义和正义制度，即使是处在社会最底层的人，也可以得到基本的生存保障，即使是处于社会最不利地位的群体，也能够得到社会的关爱，而不会成为被遗忘的角落。正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会的进步。
③当我们参与社会合作竞争的时候，正义的制度给予人们公平合作的支持和保障；在我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。所以，没有正义的制度就没有真正的公平。
10．上述同学的观点是错误的。漫画说明了有的人只指责别人的非正义行为，而自己却不维护社会的正义。主持正义不仅表现为批评、打击社会生活中的不正义行为，更重要的是能够自觉维护社会生活的规则。漫画中的两位成年人虽然指责了踩草坪人的非正义行为，但是自己却破坏了社会的规则。