人教版九年级下册物理课时练答案

人教版九年级下册物理课时练第二十二章第2节核能答案

  • 名称:人教版九年级下册物理课时练答案
  • 年级:九年级
  • 版本:人教版
  • 科目:物理
  • 学期:下册
  • 系列:暑假提高班
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【优效自主初探】

一、核能

1.原子核      质子      电子


2.原子核


[议一议]太阳系的中心是太阳,其他行星围绕太阳运行,原子的结构与太阳系类似,它的中心是原子核,在原子核周围有一定数目的电子在绕核运动。

 

二、1.中子      巨大       2.裂变       3.核电站

 

三、1.超高温       2.核聚变


[想一想]聚变反应要求一开始就要有超高温度,要求达到数千万摄氏度的高温,因而聚变又称为热核反应。

 

[知识点]

1.一种是由重原子核裂变释放出来的;一种是由轻原子核聚变释放出来的。

 

2.将火柴搭成题图甲所示的结构,点燃第一根火柴后,会发现后面的火柴会依次被点燃。与此类似,用中子轰击铀235原子核,铀核分裂时释放出核能,同时还会产生几个新的中子,这些中子又会轰击其他铀核……于是就导致一系列铀核持续裂变,并释放出大量核能。这就是裂变中的链式反应,如题图乙所示。

 

3.核反应堆。

 

4.核电站是利用重核裂变的能量发电的。其能量转化情况:核能一内能一机槭能一电能。

 

5.消耗的燃料少、废渣也少、污染轻、成本低,一些发达国家核电已占相当比例,我国的核电事业发展得也很快;核能发电特别适合缺少煤、石油和水力资源的地方。需防止放射性物质的泄漏,避免放射性污染,确保安全。

 

[典例]B 

[训练]C 


【达标检测】

1.D解析:原子核由质子和中子组成;原子、原子核、电子是按尺度由大到小的顺序排列的;产生核匏的燃料可以从自然界中直接获取,因此,核能属于一次能源;核电站是利用可控的核裂变产生的能量来发电的。

 

2.C解析:原子弹和核电站均是利用核裂变的能量来工作的,其区别是原子弹中的链式反应是不加控制的,而核电站中的链式反应速度是能够被控制的。

 

3.B解析:核燃料铀是放射性物质,其裂变产生的废料也有放射性;核电站在运行时不会产生对环境造成污染的气体物质,核能是比较清洁的能源;核能发电利用核燃料裂变释放的大量能量,因此,核能发电有用料省、运输方便、产能多的特点。

 

4.C解析:核电站利用了可控核裂变的原理。从题图中可以看出,在核电站的发电过程中,能量转化的顺序是核能一内能一机械能一电能。

 

5.裂聚

 

【增效提能演练】

1.C解析:原子是由原予核和核外高速运动的电子组成的,原子核是由质子、中子组成的,质子带正电荷,其电荷量和电子电荷量相等,中予不带电,质量跟质子的质量几乎相同;原予核内没有电子。

 

2.A解析:原子核裂变的应用有核电站、原子弹、核潜艇。核聚变的主要应用是氢弹,故选A。

 

3.C解析:原子弹是利用不可控核裂变制造的毁灭性武器,核能发电才是人类和平利用核能的方式,A选项错误;裂变时放出惊人的能量,轻核聚变会释放更大的能量,而不是吸收能量,B选项错误;氢弹是利用核聚变的原理制成的,它的威力比原子弹更大,D选项错误。

 

4.C解析:核泄漏造成的核辐射会使周边环境受到严重污染,但合理开发核能能解决人类能源危机;核能是一种相对较为清洁的能源,和平利用核能的方式是建造核反应堆进行发电;核电站是利用原子核裂变发生链式反应时释放的大量能量来发电的,是可控制的;核能开发不是绝对安全的,核辐射污染、核废料污染是极为严重的。

 

5.D解析:核电站发生核泄漏,主要产生放射性污染,不是出现爆炸、引起四周大火燃烧、引起传染病蔓延。放射性污染对人类有害,所以核污染是人们提到核电站就谈虎色变的主要原因。

 

6.D解析:原子弹、氢弹用在战争中,不属于对核能的和平利用。

 

7.B解析:核电站是利用原子核裂变产生的能量来发电的,A选项错误;核电站的核心设备是核反应堆,它主要是以铀为燃料的,B选项正确;核电站的反应堆中放出的核能不可以直接转化为电能,C选项错误;核电站适用于缺少煤、石油、水能等能源的地区,D选项错误。

 

8.聚变中子



 

10.题目略

(1)核      内      电

(2)核废料      放射

(3)切尔诺贝利核电蛄的一个反应堆于1986年发生严重事故,造成核泄漏

(4)115.4

 

11.题目略

(1)污染小      垃圾      (2)风(或机械)      使用燃料少(或污染小)