1．(1) tián；惆怅
(2)qì；shuò
(3)liáo；旷
2．(1)朝花夕拾；阿长与《山海经》
(2)故乡
(3)寿镜吾
(4)呐喊
3．由形象人手，写出了他的“顽强、坚硬、不屈”与“温情、率性、孩子气”。这与《雪》中表现出的鲁迅的双重性格有关，揭示了文章所蕴含的思想感情。 【点拨】围绕课文第1段内容组织答案即可。
4．本文是从文章表达的主题这一角度来分析《雪》的，结合鲁迅的性格特点分析他灵魂深处的挣扎、痛苦和抉择。 【点拨】本文的笔法偏重于抒情，即鲁迅先生把温情掩藏在心底，让坚强成为自己的盔甲。
5．“灵魂”在这里是指鲁迅入格的光辉，是他战斗精神的写照。
6．雪成了鲁迅先生心志、性格、做人做事的原则的象征。【点拨】更进一步理解作者对《雪》的内涵的解读，就会更能理解《雪》中隐舍的象征意义。
7．【示例】作者笔下的“朔方的雪花”是以孤独不妥协的姿态出现的。它“在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾”，在孤独寂寞之中，“在凛冽的天宇”下，它“蓬勃地奋飞”，弥漫于太空中，“使太空旋转而且升腾地闪烁”，俨然是一个斗士。这正是鲁迅“顽强和坚硬”精神的最为形象的体现。