江苏版九年级下册语文高效课时通《雪》课时1答案

时间:2016-03-01 APP:学子斋答案APP下载

1.qìng;mú;lián;yān;shuò;kuàng;juàn;xuán;lǐn
2.(1)比喻;生动形象地描绘出了江南的雪的滋润美艳之至,突出了它的生机勃勃。  
(2)比喻;形象生动地描绘出了朔方的雪的孤独而倔强的性格。  
(3)比喻;生动形象地写出了孩子们雪天手的颜色,与雪形成对比,相映成趣,使孩子们的形象呼之欲出。
3.独钓寒江雪;千树万树梨花开;雪却输梅一段香;看红装素裹;分外妖娆
4.散文诗;诗歌;散文;野草
5.以暖国的雨的单调衬托了江南雪花的娇艳明媚,又为后文写朔方的雪埋下伏笔。
6.滋润美艳、绚丽有趣。从山花烂漫、生机盎然的“冬花雪野”图和江南雪天孩子们塑雪罗汉的欢乐情景中可以看出。江南的雪,倾注了作者对故乡的怀念和对美好未来的向往与追求。
7.凸现了作者情感的倾向性,引崮了为作者所称赞的朔方的雪。  【点拨】注意体会鲁迅独特的语言风格,这里看似不需要转折,可是加上这个转折词,情感的倾向性就更明显了。
8.孤独、奔放。从她“永远如粉,如沙,决不粘连,蓬勃地奋飞”和“在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾”中可看出。这里倾注了作者对北方的雪不畏严寒,在孤独中抗争、奋斗的赞美之情。
9.北方雪的特质之一是孤独,在这里还被表现为死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的,正是它的不屈和献身,让它成为雨的精魂    坚强和不屈的精魂。

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