1．B【点拨】A项中，“汇”应为“会”；C项中，“必”应为“毕”；D项中，“宣”应为“喧”。
2．B【点拨】“危崖”在这里是“很高的山崖”的意思。
3．A【点拨】B、C、D三项均是议论，A项是抒情，故选A项。
4．(1)并不是每一个人都能成才，都能为人类做贡献。不努力，不拼搏，人就成了行尸走肉，就失去了生命的意义。
(2)痛苦和磨难也是人生的一笔财富，它能磨炼人的意志，历练人面对困难、挑战人生磨难的勇气。
5．【示例】(1)生命像一支铅笔，可以描绘成功的足迹，也可能书写错误的答案。
(2)生命像一支交响乐。时而柔情无限，如皎洁的月光；时而惊涛拍岸，震撼激荡，令人心惊胆战。
6．谢婉莹；儿童文学；泰戈尔；繁星；春水；母爱；童真；自然
7．C【点拨】江流成了死湖，种子成了空壳，虽然最生命存在的一种形式，但它们是一种没有活力的生命形式。
8．生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦。快乐和痛苦是相生相成的。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
9．【示例】生病时，亲戚朋友的看望，让你感到人与人之间的关爱，人情的美好，这便是人生中美丽的风景。又如失败后别人的慰勉，不就是失败之外一处美丽的景观吗？
10．这里的“云翳”喻指丰富多样的经历、体验；“美丽的黄昏”喻指人活到一定的年龄，或者说到了老年，具有无限感慨而又感到幸福和欣慰的景况，可以指老年时，但未必确指老年景况。
11．【示例】热爱生命的人有追求，有信仰，意志顽强，能在极其艰苦的条件下为人们创造美好生活。