江苏版七年级下册语文高效课时通《歌词三首》课时1答案

时间:2016-03-18 APP:学子斋答案APP下载

1.yíng;wǎn;pò;zhuāng;lán;zhàng;bǔ;xiè
2.(1)排比;(2)比喻
3.【示例】鲜花在园丁的呵护中盛开;瓜果在农人的锄头下成长
4.(1)长江;长城;黄山;黄河  
(2)①“虽然”和“依然”在结构上相呼应,在内容上形成对比,通过内外对比,写出游子身在海外,心系祖国的情怀。  ②“烙”字准确而形象地表迭了海外游子跟祖国永远无法分离的血肉关系。  
(3)比如“澎湃着中华的声音”。血的流动,应该说有声音,可谁也不曾听到,而这里用“澎湃”突出了声音之响。不仅声音很响,而且诗人还昕出了这是“中华的声音”,是海外赤子永不改变的爱国之心的表白。
5.(1)当时正处于抗日战争最艰苦的时候,为了鼓舞人心,号召全体同胞起来战斗,所以词作者和曲作者创作了这首歌。
(2)“奔向黄海之边”的“奔”字写出了黄河滚滚向前的气势;“劈成南北两面”的“劈”字充分展示了黄河的力量。
(3)①浊流宛转,结成九曲连环。
②你是中华民族的摇篮。
③像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。(选两个即可)
(4)“我们民族的伟大精神”是指不畏艰难险阻、坚强不屈的意志和伟大的英雄气概。

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