1、（1）孤单
（2）孤独
（3）领悟
（4）领略
2、C
3、示例：犹如黑暗之于光明，苦难之于成功，对手能诖我们的人生更加绚丽
4、 《 万卡 》 中小主人公的身世遭遇与京京相似，引起了他的共鸣，所以他特别喜爱这篇课文，很想能得到一个朗读机会，以宣泄自己的感情。
5、表现了京京对自己家庭的强烈不满和对乡下生活深深的怀念。6、表现了京京对老师的意见和难受的心情。侧面表现了现在的教育重视 “ 优秀学生 ” ，不关注像京京一样的 “ 问题学生 ” ，漠视孩子的心声的现象。
7、提示：要抓住当时真实的心理感受，并加以具体化。
8、孩子希望小瓜苗能长成大苗苗，结出西瓜给他吃。
9、表现了孩子失去小瓜苗的痛苦和对紫罗兰的讨厌之情。
10、忽略了对孩子天真烂漫的童心的呵护。这位母亲无意间粗暴地扼杀了孩子纯洁的希望。
11、略（提示：注意书信的格式与口吻，还要注意表达京京的激动、兴奋和对爷爷的思念之情。）