1、（1）差
（2）藉
（3）拭
（4）屑
（5）颓
（6）箸
2、（1）得体。
（2）愚蠢，不懂事。
3、（1）惨淡
（2）嘱托
4、朱自清 春
5、写穿戴可展示出父亲的境遇较为糟糕，呼应文章的开头，同时可与父亲给 “ 我 ” 做的紫毛大衣形成鲜明的对比，体现父爱子的感情，有利于表现文章的主旨。
6、十分精细地刻画了父亲艰难地攀爬月台的动作，细腻地表现了伟大的父爱，其中也蕴含了 “ 我 ” 的强烈情感。
7、（1）怕父亲看见自己流泪而不放心。
（2）见父亲行动不方便，怕父亲摔倒。
8、 “ 等 ” 、 “ 再 ” 表现了 “ 我 ” 一直关注着父亲的背影，体现了深切的依恋之情；父亲的背影使 “ 我 ” 第二次流泪，所以 “ 又 ” 不能少。
9、 “ 我 ” 因穿衣的小事与母亲发生争执，离家到旷野流浪。在饥饿、寒冷、迷路之际，母亲历经辛苦找到了 “ 我 ” 。
10、① 渲染了环境的凄凉和 “ 我 ” 因饥饿、寒冷感到的无助、孤寂。
② 通过细节描写，表现了大姐对母亲的关心、体贴和母亲因女儿的懂事、孝顺而感到的欣慰。
11、那盏灯让 “ 我 ” 走出了困境，并使 “ 我 ” 真正认识了自己，也让 “ 我 ” 明白了母亲对 “ 我 ” 的情意；在以后的人生中， “ 那盏灯 ” 给了 “ 我 ” 看到希望的信心和克服困难的勇气。
12、勤劳：劳累一天还于活到深夜。
坚强：独自养活一家老小。
关爱子女：夜间进山找寻 “ 我 ” 。
13、略[提示：写时耍注意 “ 细节 ” 两字，突出用描写（如动作、外貌、语言等）来表现父爱或母爱。]