【自主预习】
1.有性生殖
2.(1)受精卵;形态结构;生活习性
(2)卵;幼虫;蛹;成虫
(3)卵;若虫;成虫
【基础夯实】
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
A | C | B | C | B | A |
7.(1)不完全变态发育;蟋蟀;蝼蛄
(2)若虫 外骨骼限制了它的生长
(3)蛹;c
【能力提高】
1.(1)胸
(2)⑤(或受精卵)
(3)⑤→③→④→ ②;完全
(4)如:生物防治、以虫治虫、以鸟治 虫、以菌治虫等
2.(1)右性生殖
(2)卵、幼虫、蛹、成虫完全变 态
(3)成本低,还可以减少因使用农药对环境造成的污染
3.(1)社群(会)
(2)卵完全变态
(3)蛹不 完全变态
4.从问题的具体、明确、可探究性评价准则来分析,“昆虫的发育过程有蜕皮现象,这与它们的 身体结构有关吗?”提得更好。此外,该问题也 体现了这个同学对蜕皮这一现象有一定思考。 而“为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几 次蜕皮?”这一问题的提法显得笼统、不明确,因为生长发育是一个复杂的生理过程,既有遗传因素的影响,又受环境影响,还是进化的结果。 由此可以看出,提出的问题应该具有针对性
【阅读思考】
昆虫的变态发育使昆虫以不同的形态和生活方式适应不同环境;昆虫的繁殖能力强