江苏版八年级下册语文倍速课时学练10分钟当堂反馈《马说》答案

课时1
1、（1）pián   lì
（2）shí   dàn
（3）sì
（4）xiàn
（5）ye
 
2、C
 
3、（1）B
（2）C
（3）A
（4）A
（5）A
 
4、（1）世有伯乐，然后有千里马
（2）食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得
 
5、老马识途   白驹过隙   老骥伏枥   马到成功
 
6、（1）刘备   隆中决策人
（2）伯乐识良马   明主觅贤才
（3）贤才无辜逢昏君   人间难得九方皋
 
课时2
1、（1）世有伯乐，然后有千里马。
（2）只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
 
2、D
 
3、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰： “ 天下无马！ ” 
 
4、千里马喻人才，伯乐喻能发现赏识任用人才的人。先有伯乐，而后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。要发现人才，爱护人才，否则，人才就会被埋没。
 
5、指出千里马被埋没的根本原因。作论证的反面论据，从反面进行论证。
 
6、伯乐更重要。因为先有伯乐，然后才有千里马。（或者：因为没有伯乐，千里马也就被埋没了。）
 
7、为 “ 千里马 ” 的被埋没鸣不平。（或：为 “ 千里马 ” 得不到应有的待遇而感到惋惜。）
 
8、点明文章主旨。 “ 不知马 ” 三个字是文章主旨所在。
 
9、略。