人教版七年级下册语文倍速课时学练10分钟当堂反馈《伤仲永》答案

时间:2016-01-27 APP:学子斋答案APP下载
1、(1)不曾
(2)给
(3)完成
(4)以宾客之礼相待
(5)普通人
(6)对……感到惊异
 
(7)通 “ 攀 ” ,牵,拉
 
2、(1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者令作诗、不能称前时之闻      泯然众人矣
(2)父利其然也……不使学      即使天赋再好,也不能放弃后天的培养和学习
 
3、(1)同县的人对他感到惊寄,渐渐地请他的父亲去做客。
(2)他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。
 
4、【示例】① 少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
② 莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞)
③ 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。(爱迪生)
④ 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
 
5、(1)四处拜访
(2)作
 
6、(1)从此,指定物品让他作诗,(他能)立即写好,诗的文采和道理都有值得看的地方。
(2)抄写还没有完毕,就已经能够背诵那本书了。
 
7、欧阳修的母亲非常重视儿子的后天教育,并身体力行,终于使儿子学有所成,可敬可赞。方仲永的父亲将儿子的天赋当成牟取钱财的工具,不让儿子接受后天的教育,终于使儿子沦落为一个平庸的人,可悲可叹。
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